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Jueves, 24 de mayo de 2012
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Medio millar de escolares participaron en los Talleres Ambientales de San Fernando

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El objetivo ha sido dar a conocer el Parque Regional del Sureste

Los estudiantes, con edades entre los 3 y 16 años, son alumnos de los tres institutos de la ciudad, de los CRIA (Centro de Recursos para la Infancia y Adolescencia) o miembros de la Mesa de Participación Infantil de San Fernando. Se han impartido 21 talleres medioambientales durante el presente curso, cada uno con sesiones teóricas, prácticas y evaluativas. Los talleres han sido coordinados por la Asociación Centro TRAMA.

El Área de Medio Ambiente del Ayuntamiento de San Fernando, en colaboración con las áreas de Juventud, Infancia y Adolescencia, además de la Concejalía de Educación, organizó durante este curso los talleres ambientales para escolares, con la coordinación de la Asociación Centro TRAMA. El objetivo de los talleres durante todo el año ha sido dar a conocer el Parque Regional del Sureste entre los escolares, y fomentar el conocimiento de sus importantes valores naturales, teniendo en cuenta la cercanía y la presencia del mismo en la vida de San Fernando. 

Un total de 500 estudiantes de entre 3 y 16 años de edad han participado en los 21 talleres organizados durante todo el curso. Los/as alumnos/as participantes pertenecían al Centro de Recursos para la Infancia y la Adolescencia (CRIA), al Centro Socio Educativo Comunitario (CSEC), a la Mesa de Participación Infantil de San Fernando y a los Institutos públicos Jaime Ferrán Clúa, Rey Fernando y Vega del Jarama. La mayor parte de los talleres estuvieron destinados a estudiantes de secundaria, dado el mayor número de alumnos correspondientes a los institutos. Cada uno de los talleres ha constado de tres sesiones. La primera, de carácter teórico, tenía una duración de una hora y en ella los/as escolares pudieron conocer los valores medioambientales del entorno natural del municipio, así como sus amenazas y los compromisos que los ciudadanos deben adquirir con ellos. La segunda de las sesiones fue de carácter práctico y consistió en una visita de cuatro horas a un paraje natural del municipio perteneciente al Parque Regional del Sureste. En la última sesión, de carácter evaluativo y con una duración de dos horas, los escolares elaboraron trabajos y murales colectivos para demostrar todo lo que habían aprendido.

Teniendo en cuenta la experiencia puesta en marcha este curso por primera vez, con mayor incidencia de los talleres en otoño y en primavera, el Área de Medio Ambiente ya trabaja para repetir la iniciativa el próximo curso, e incluso ampliarla, si fuera posible.

 

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